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Miércoles, 17 Enero 2018 08:52

Prematuridad y riesgos en el desarrollo

Los niños prematuros tienen mayor riesgo de presentar dificultades
cognitivas, motoras y de comportamiento.
Existe poca evidencia sobre los efectos de la prematuridad sobre el
posterior desarrollo del niño, por lo que un grupo internacional de
investigadores ha llevado a cabo una revisión sistemática y posterior
metaanálisis para estudiar las consecuencias asociadas a los distintos
grados de prematuridad. Se han evaluado los efectos en el desarrollo
cognitivo, motor, conductual y académico de los niños nacidos prematuros en
comparación con otros niños nacidos a término.
El análisis realizado consideró 74 estudios de investigación que incluyeron
un total de 64.061 niños nacidos entre 1980 y 2016, de los que se obtuvo
información acerca de su desarrollo neurológico. Se compararon los niños
prematuros extremos (< 28 semanas), muy prematuros (28-33 semanas) y
prematuros tardíos (34-36 semanas) con los niños nacidos a término (≥ 37
semanas) en diferentes etapas de su desarrollo: 2-4 años (edad preescolar),
4-11 años (primaria), 11-18 años (secundaria) y >18 años (educación
superior).
Los resultados muestran que los niños prematuros tuvieron puntuaciones
menores en una serie de evaluaciones cognitivas, como el cociente
intelectual, y en pruebas de habilidades motoras, habilidad lectora,
ortográfica y rendimiento en matemáticas. La mayoría de estos efectos se
mantuvo hasta la educación secundaria. Además, los niños nacidos prematuros
tenían el doble de probabilidades de ser diagnosticados de trastorno por
déficit de atención/hiperactividad y mostraron un menor rendimiento en
tareas de memoria y velocidad de procesamiento comparado con los niños
nacidos a término.
El trabajo demuestra que los efectos del desarrollo de la prematuridad
persisten más allá de la infancia más temprana, por lo cual deberían
sopesarse minuciosamente los beneficios de inducir el parto antes del
término frente a un posible efecto adverso maternofetal intraútero. Allotey
J, Zamora J, Cheong-See F, Kalidindi M, Arroyo-Manzano D, Asztalos E, et al


+INFO: https://www.neurologia.com/newsletter/boletin/boletin_20171129.html

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